1.               Deutsch im Beruf: fremdsprachliche Kommunikation am Arbeitsplatz, empirische Gesprächsforschung und Entwicklung methodisch-didaktischer Konzepte für den berufsorientierten DaF/DaZ-Unterricht und die Ausbildung von Lehrpersonal

2.               Erforschung und Gestaltung multimedialer/digitaler Lehr-Lernumgebungen, E- und blended learning-Konzepte, Einsatz von Lernplattformen, Autorenprogrammen, Web 2.0-Anwendungen und serious games im Fremdsprachenunterricht und in der DaF/DaZ-Lehrerausbildung, Formen des digital storytelling

3.               Lehrwerkforschung und Lehrmaterialentwicklung

4.               Mehrsprachigkeitsdidaktik: Konzepte und Möglichkeiten ihrer Umsetzung im Fremdsprachenunterricht und in Lehr-Lernmaterialien

5.               Training von Fertigkeiten