Web 2.0-Lernumgebungen: Projekte und Erfahrungen PDF Drucken E-Mail
Geschrieben von: Administrator   
Dienstag, 28. Juli 2009 um 16:40 Uhr

Web 2.0-Lernumgebungen: Projekte und Erfahrungen


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    • Chardaloupa, Johanna (Griechenland): DaF-Unterricht mit Web 2.0-Anwendungen attraktiver gestalten. Projekte

    • an der Versuchsschule der Universität Patras (Peiramatiko Gymnasio Panepistimiou Patron)

    • Goriany, Michael (Tschechische Republik): Global Language Teaching – neue Dimensionen des Sprachunterrichts

    • in Web 2.0-Umgebungen

    • Hartmann, Jana; Furmanek, Kathrin (Australien): Verbindungen schaffen

    • Hebbeler, Jutta (Georgien); Schluchtmann, Dana (Deutschland): Freud und Leid mit Blogs – Erfahrungen

    • aus Georgien. Diskussionsanstöße zu Problemen und Erfolgen beim Arbeiten mit Blogs im DaF-Unterricht in

    • DSD-Schulen in Tbilisi

    • Jamnik, Mojca (Slowenien): E-Klassen im DaF-Unterricht (Vorstellung eines Projekts zum Thema „Suchtgefahren

    • der heutigen Jugend“)

    • Klötzke, Ralf (Ungarn): Einsatz von Wiki im DaF-Unterricht am Beispiel des DSD-Wikis

    • Kluckhohn, Kim (Deutschland): Soundslides – Ein neues Medium für den Fremdsprachenunterricht

    • Lambova, Aneliya; Gurova, Angelina (Bulgarien): Entwicklung der „Internet- und Projektkompetenz“

    • Märlein, Michael (Irland): Computerunterstützes Fehlerfeedback bei schriftlichen Produktionen

    • Padrós, Alicia; Bolte, Christiane (Deutschland): www.pasch-net.de – das Internet-Angebot der Partnerschulinitiative

    • Puskás, Csilla (Deutschland); Chaudhuri, Tushar (Hongkong): Web 2.0-Anwendungen im gesteuerten und

    • ungesteuerten DaF-Erwerb. Ein interkulturelles Kooperationsprojekt der Justus-Liebig-Universität Gießen und

    • der Hongkong Baptist University

    • Schieder-Niewierra, Steffi (Deutschland): „DiDaZ-Wiki“ – ein Wikisystem für Studierende des Faches „Deutsch

    • als Zweitsprache“

    • Schön, Almut (Deutschland): Deutsch für Mediziner/innen – der Aufbau einer virtuellen, kollaborativen Lernumgebung

    • für eine Fachsprache

    • Trapp, Sybille (Deutschland): „Märchen grenzenlos erzählen“ und andere interkulturelle Projekte als Beispiele

    • für Web 2.0-Anwendungen im DaF-Unterricht der Sekundarstufe

Zuletzt aktualisiert am Sonntag, 13. Februar 2011 um 19:14 Uhr