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Kuhn, Christina / Winzer-Kiontke, Britta / Würz, Ulrike (2011): studio d B2, 2. Teilband. Berlin: Cornelsen
Kuhn, Christina (2011): Texte und (digitale) Medien. Kompetenzen für den Umgang mit medial unterschiedlich vermittelten Texten. In: ZF. Deutsche Lehrer im Ausland (VDLIA) 1/58 S. 75 - 79
Kuhn, Christina / Niemann, Rita / Winzer-Kiontke, Britta (2010): studio d B2, 1. Teilband. Berlin: Cornelsen
Kuhn, Christina (2010): Artikel Autorenprogramme, Lernplattformen, Qualitätssicherung, Qualitätsmanagement, Schlüsselqualifikation, Sprachlabor, Web 2.0. In: Barkowski, Hans / Krumm, Hans-Jürgen : Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Tübingen, Balsel: Francke UTB
Funk, Hermann / Kuhn, Christina (2010): Berufsorientierter Fremdsprachenunterricht. In: Hallet, Wolfgang/Königs, Frank G. (Hrsg.): Handbuch Fremdsprachendidaktik. Seelze-Velber: Kallmeyer
Chromcak, Pavel / Funk, Hermann / Kuhn, Christina (2010): Whiteboard-Übungen zu studio d A1. Berlin: Cornelsen
Kuhn, Christina (2009): Qualitätsmerkmale einer berufsorientierten Lehrerausbildung für den DaF-Unterricht. In: Dituria. Zeitschrift für Germanistische Sprach- und Literaturwissenschaft (6), Tirana, S. 88-96
Kuhn, Christina (2009): Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherungsinstrumente im Fach Deutsch als Zweit- und Fremdsprache. In: Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (Hrsg.): Hochschule in der Zuwanderungsgesellschaft: Sprachliche Bildung und Integration. Dokumentation einer Fachtagung vom 13./14.07.2007 . Nürnberg: BaMF, S. 160-177
Kuhn, Christina (2007): Fremdsprachen berufsorientiert lernen und lehren: Kommunikative Anforderungen an die Arbeitswelt und Konzepte für den Unterricht und die Lehrerausbildung am Beispiel des Deutschen als Fremdsprache. Diss. Jena : Digitale Bibliothek Thüringen Dissertation
Funk, Hermann / Kuhn, Christina / Demme, Silke (2007): studio d B1. Deutsch als Fremdsprache. Kurs- und Übungsbuch. Berlin: Cornelsen
Ohm, Udo / Kuhn, Christina / Funk, Hermann (2007): Sprachtraining für Fachunterricht und Beruf. Fachtexte knacken – mit Fachsprache arbeiten. Münster: Waxmann
Funk, Hermann / Kuhn, Christina (2007): Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen und die Entwicklung von DaF-Lehrwerken – von Theorie und Praxis. In: Eßer, Ruth / Krumm, Hans-Jürgen (Hrsg.): Wege nach Babylon. Festschrift für Hans Barkowski zum 60.Geburtstag. München: Iudicium, S. 242-253
Barkowski, Hans / Funk, Hermann / Kuhn, Christina (2006): Der Internationale Masterstudiengang Deutsch als Fremdsprache in Jena. Entstehungszusammenhang – Strukturelemente – Curriculum - Erfahrungen und Empfehlungen. Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 31/2005, S. 267 – 285
Barkowski, Hans / Funk, Hermann / Kuhn, Christina (2006): Der Internationale Masterstudiengang Deutsch als Fremdsprache in Jena. Curriculum, Erfahrungen und Empfehlungen. In: Casper-Hehne, Hiltraud / Koreik, Uwe / Middeke, Annegret (Hg.): Die Neustrukturierung von Studiengängen „Deutsch als Fremdsprache“. Probleme und Perspektiven. Fachtagung 17. - 19. November 2005 an der Universität Hannover. Göttingen: Universitätsverlag, S. 35 – 54
Kuhn, Christina (2006): Integrating General Purpose and Vocationally-Oriented Language Learning (VOLL) – New Goals for Language and Teacher Training. In: Chan, Wai Meng / Chin, Kwee Nyet / Suthiwan, Titima (Eds.): Foreign Language Teaching in Asia and Beyond. Current Perspectives and Future Directions. Centre for Language Studies. Faculty of Arts and Social Sciences. National University of Singapore, pp. 71 – 91
Kuhn, Christina (2006): Möglichkeiten der Integration sprachlernbezogener Autorenprogramme in den DaF-Unterricht. In: Barkowski, Hans / Wolff, Armin (Hrsg.): Materialien Deutsch als Fremdsprache 76. Regensburg: FaDaF, S. 329 – 340
Funk, Hermann / Kuhn, Christina / Demme, Silke (2006): studio d A2. Deutsch als Fremdsprache. Kurs- und Übungsbuch. Berlin: Cornelsen
Funk, Hermann / Kuhn, Christina / Demme, Silke (2005): studio d A1. Deutsch als Fremdsprache. Kurs- und Übungsbuch. Berlin: Cornelsen
Kuhn, Christina (2005): Lernerzentriert und motivierend! Zur Integration von Autorenprogrammen in fremdsprachliche Lernumgebungen. In: Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis 1-2/2005, S. 40 – 46
Kuhn, Christina (2005): "Unser Fachthema: Aufgabenorientierter DaF-Unterricht mit studio d“. In: MitSprache - Das Magazin für Fremdsprachen in der Erwachsenenbildung. Nr. 15/2005, S. 20 – 21
Kuhn, Christina (2004): Integrating General Purpose and Vocationally-Oriented Language Learning (VOLL) – New Goals for Teacher Training. In: Proceedings of the CLaSIC 2004 Conference “Current Perspectives and Future Directions in Foreign Language Teaching and Learning”, 1-3 Dec. 2004, National University of Singapore
Barkowski, Hans / Funk, Hermann / Kuhn, Christina (2003): Europäische Mehrsprachigkeit: neu kalibriert – Auf dem Wege zu einheitlichen Standards für das Lehren, Lernen und Testen fremdsprachlicher Kompetenz. In: Petzold, K. / Woest, V. (Hrsg.): Leistung und Leistungsbewertung. Jena (Beiträge des Zentrums für DidaktikZfD Bd. 2), S. 185 – 186
Funk, Hermann / Kuhn, Christina (2003): Der Europäische Referenzrahmen für Sprachen & Profile Deutsch – „McDonaldisierung“ des Fremdsprachenunterrichts oder neue Qualität der Planung fremdsprachlichen Lehrens und Lernens? In: Petzold, K. / Woest, V. (Hrsg.): Leistung und Leistungsbewertung. Jena (Beiträge des Zentrums für Didaktik (ZfD Bd. 2), S. 187 – 201
Bettermann, Rainer / Koreik, Uwe / Kuhn, Christina (2003): West-östliche Begegnungen. Ein Tandem-Seminar zur Landeskunde – nicht nur auf einer interaktiven Oberfläche. In: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 29, S. 411 – 419
Kuhn, Christina (2003): Aspekte von Mehrsprachigkeit in neueren Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache. Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis 4, S. 229 - 235
Kuhn, Christina (2002): Einstufungstest zu "Eurolingua Deutsch" (Neubearbeitung), DaF-Lehrwerk für Erwachsene. Berlin: Cornelsen-Verlag Kuhn, Christina (2002): "Arbeitswelt im DaF-Unterricht: Ideen zur Sprachhandlungsplanung und Materialrecherche". In: MitSprache - Das Magazin für Fremdsprachen in der Erwachsenenbildung. Nr. 9/2002, S. 20 - 21
Kuhn, Christina (2002): "Deutsch als Zweitsprache (DaZ) an berufsbildenden Schulen – berufsbezogen, berufsbegleitend". In: Grundmann, H. (Hrsg.): Zum Bildungs- und Erziehungsauftrag des Deutsch- und Fremdsprachenunterrichts an berufsbildenden Schulen. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, S. 71 - 81 (12. Hochschultage Berufliche Bildung 2002 an der Universität zu Köln)
Kuhn, Christina (2002): Deutschunterricht in Usbekistan. In: MitSprache Das Magazin für Fremdsprachen in der Erwachsenenbildung, Nr. 8/2002, S. 18-19 Kuhn, Christina (2001): Rezension zu: Meißner, F.-J./Reinfried, M. (Hrsg) (1998): Mehrsprachigkeitsdidaktik. Konzepte, Analysen, Lehrerfahrungen mit romanischen Fremdsprachen, Tübingen: G. Narr Verlag. In: Zeitschrift Deutsch als Fremdsprache 2/2001, S. 116 - 117
Kuhn, Christina (2001): "Multimedia im Unterricht Deutsch als Fremdsprache - Hypertextprojekte". In: MitSprache - Das Magazin für Fremdsprachen in der Erwachsenenbildung, Nr. 6/2001, S. 21 - 22
Kuhn, Christina (2001): "Hotpotatoes – ein Autorenprogramm im DaF-Unterricht". In: MitSprache -Das Magazin für Fremdsprachen in der Erwachsenenbildung, Nr. 6/2001
Heine, Carola / Koithan, Ute / Kuhn, Christina / Neuner, Gerhard / Neuner. Stefanie (2000): "Ohrwurm" - Hörverstehensmaterialien für den Anfängerunterricht Deutsch als Fremdsprach. Inter Nationes: Bonn
Kuhn, Christina (2000): Einstufungstest zum Lehrwerk "EUROLINGUA Deutsch" (DaF-Lehrwerk für Erwachsene). Berlin: Cornelsen-Verlag
Kuhn, Christina (1996): Artikel "Fischfang" und "Piscina". In: Der Neue Pauly. Enzyklopädie der Antike, Stuttgart, Weimar: Metzler |
